Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Norma Gutiérrez- Inclusión
Plan de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
PDA: Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y generar la curiosidad de los alumnos sobre el sistema inmunológico.
Inicio (15 minutos):
- Presentar a los alumnos una imagen del sistema inmunológico y preguntarles si saben qué es y para qué sirve.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles funciones del sistema inmunológico.
Desarrollo (25 minutos):
- Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo el material necesario para realizar una investigación sobre el sistema inmunológico.
- Los alumnos deberán investigar en libros y recursos digitales sobre las funciones generales del sistema inmunológico.
- Fomentar la participación activa y el intercambio de información entre los miembros del grupo.
Cierre (5 minutos):
- Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Resumir las principales funciones del sistema inmunológico y enfatizar en su importancia para la defensa y protección del cuerpo humano.
Sesión 2:
Objetivo: Conocer algunas células y órganos que conforman el sistema inmunológico.
- Inicio (10 minutos):
- Recordar brevemente las funciones del sistema inmunológico aprend