Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario.

Tiempo: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de mantener vivas las tradiciones orales de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los juegos del lenguaje que conocen.


• Actividad principal: Invitar a los alumnos a contar un cuento tradicional de su familia o comunidad, fomentando la expresión oral y la diversidad lingüística. Los alumnos pueden utilizar recursos visuales simples, como dibujos, para apoyar su narración.


• Evaluación formativa: Observación del flujo de la expresión oral de los alumnos durante la actividad principal.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de juego del lenguaje, como "El teléfono descompuesto", en la que los alumnos puedan practicar la comunicación oral de forma divertida.


• Actividad principal: Realizar un juego de dramatización basado en una historia tradicional de la comunidad o de otro lugar. Los alumnos pueden actuar los diferentes personajes y utilizar recursos sonoros y visuales para enriquecer su representación.


• Evaluación formativa: Observación de la participación activa y la fluidez en la expresión oral de los alumnos durante la actividad principal.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de juego del lenguaje, como "Adiv