Estudio de los números

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad inicial: Los estudiantes formarán parejas y realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan los números en su vida diaria.


• Presentación del problema: Expresar la sucesión numérica hasta 200 y hasta donde sea posible.


• Resolución del problema en grupos pequeños: Los estudiantes se dividirán en grupos y buscarán diferentes estrategias para expresar la sucesión numérica hasta 200. Deben tener en cuenta que algunos alumnos pueden no conocer todos los números en español y pueden utilizar su lengua materna para completar la sucesión.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus estrategias y se discutirá qué números se pudieron expresar en la lengua materna de cada estudiante.


• Reflexión final: Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de conocer los números y cómo pueden utilizar diferentes estrategias para superar las barreras del idioma.

Sesión 2:

• Recordatorio del problema: Expresar la sucesión numérica hasta donde sea posible.


• Actividad de ordenamiento: Los estudiantes recibirán tarjetas con diferentes números y deberán ordenarlas de manera ascendente y descendente.


• Actividad de interpretación de cantidades: Se mostrarán diferentes imágenes con objetos y los estudiantes deberán decir cuántos objetos hay en cada imagen.


• Construcción de la sucesión numérica hasta 200: Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños nuevamente para completar la sucesión numérica hasta 200. Cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase.


• Reflexión final: Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de p