Escritura colectiva mediante el dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva mediante el dictado

Objetivo (PDA): Produzco diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: No saben leer ni escribir

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al dictado y la escritura colectiva (15 minutos)

• Inicio de la clase con una dinámica que promueva la colaboración y la participación activa de los alumnos.


• Presentación del tema: explicar qué es el dictado y cómo se realiza la escritura colectiva.


• Ejemplo práctico de dictado en el que los alumnos escuchan una frase y la escriben en su cuaderno de manera colectiva.


• Reflexión inicial sobre la importancia de la escritura colectiva y cómo puede facilitar el aprendizaje de la lectura y escritura.

Sesión 2: Producción colectiva de un texto narrativo (20 minutos)

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre el dictado y la escritura colectiva.


• Presentación de un cuento corto que esté relacionado con el entorno de los alumnos.


• Lectura en voz alta del cuento por parte del docente, mientras los alumnos siguen el texto en sus cuadernos.


• Realización de un dictado en el que los alumnos, de manera colectiva, escriben en su cuaderno la historia del cuento.


• Reflexión sobre el proceso de escritura colectiva, las dificultades encontradas y cómo se superaron.

Sesión 3: Producción colectiva de un texto informativo (20 minutos)

• Repaso de lo