Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
juan vega
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo y ambientación: crear un ambiente acogedor y motivador.
- Presentación del tema: explicar a los alumnos que trabajarán en la creación de mensajes que promuevan una vida saludable utilizando elementos de las artes.
- Establecimiento de expectativas: plantear los objetivos de la clase y qué se espera que los alumnos logren al finalizar.
- Activación del conocimiento previo: realizar una breve lluvia de ideas sobre qué elementos artísticos se pueden utilizar para transmitir mensajes y qué medios de comunicación podrían emplearse para difundirlos.
Desarrollo:
- Exposición de información: dar a los alumnos una breve introducción sobre los conceptos relacionados con una vida saludable y cómo se puede promover.
- Trabajo en grupos: dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un medio de comunicación (por ejemplo, cartel, video, canción, obra de teatro, etc.) y un elemento artístico (formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros).
- Investigación y planificación: los grupos deberán investigar sobre el medio de comunicación asignado y cómo utilizar el elemento artístico para transmitir un mensaje de vida saludable. Además, deberán planificar cómo llevarán a cabo su proyecto.
- Creación del mensaje: los grupos trabajarán en la construcción de su mensaje utilizando los elementos de las artes y plasmando ideas de vida saludable.
- Retroalimentación: