Introducción al tema y planteamiento del problema

Ivett Hernández
Ubicación curricular
Contenido El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema


Objetivo: Introducir el tema "El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad" y plantear el problema del poco conocimiento para poder investigar temas.



  • Presentación del tema: El pensamiento científico y su importancia en la sociedad actual.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la ciencia y la tecnología en nuestra vida diaria.

  • Planteamiento del problema: Explicar a los alumnos que a lo largo de las siguientes sesiones trabajarán en la indagación sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su influencia en la sociedad actual, pero que previamente es necesario abordar el problema del poco conocimiento para poder investigar temas.

  • Actividad de diagnóstico: Realizar una encuesta para conocer el nivel de conocimiento de los alumnos sobre el método científico y sus aplicaciones en la resolución de problemas.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre las respuestas de la encuesta y la importancia de adquirir conocimientos científicos para poder investigar de manera eficiente.


Sesión 2: Aplicación del método científico en la resolución de problemas


Objetivo: Comprender y aplicar el método científico en la resolución de problemas.



  • Repaso del método científico: Recordar los pasos del método científico (observación, planteamiento de hipótesis, experimentación, análisis de resultados y conclusiones) y su importancia en la investigación científica.

  • Actividad de aplicación: Plantear a los alumnos un problema de la vida cotidiana y guiarlos en la aplicación del método cien