Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Los alumnos de secundaria no tienen una buena alimentación

Objetivo PDA: Recupera las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particulariza en el caso ser humano

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la alimentación saludable y cómo afecta a nuestro desarrollo humano.


• Cuestionamiento del problema: ¿Cuáles son las consecuencias de una mala alimentación en los estudiantes de secundaria?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Exposición de los conceptos de origen y evolución de la biodiversidad según Charles Darwin.


• Análisis de cómo la teoría de Darwin puede aplicarse al caso específico de la evolución humana.


• Debate en grupos pequeños sobre cómo la alimentación influye en la evolución de los seres humanos.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre los principales pueblos antiguos del mundo y su relación con la alimentación.


• Presentación de los hallazgos mediante exposiciones orales o infografías.

Sesión 3:

• Análisis de los problemas de alimentación que enfrentan los alumnos de secundaria.


• Discusión en grupos sobre posibles soluciones para mejorar la alimentación de los estudiantes.


• Diseño de propuestas de menús saludables para la escuela.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de las propuestas de menús saludables diseñadas por los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de una alimentación saludable en la vida de