Introducción a la suma y resta

Arturo Salvador Arce
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la suma y resta


Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de suma y resta como operaciones inversas y su relación.


Actividades:



  1. Iniciar la clase realizando una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilice la suma y la resta.

  2. Presentar ejemplos de sumas y restas utilizando números enteros y decimales.

  3. Explicar a través de ejemplos y ejercicios cómo se relacionan la suma y la resta.

  4. Realizar ejercicios en el pizarrón para que los alumnos practiquen la relación entre suma y resta.


Sesión 2:
Tema: Suma y resta con números decimales


Objetivo: Que los alumnos utilicen el algoritmo convencional para resolver situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales.


Actividades:



  1. Repasar brevemente el concepto de suma y resta como operaciones inversas.

  2. Explicar cómo se utiliza el algoritmo convencional para realizar sumas y restas con números decimales.

  3. Proporcionar situaciones problemáticas que involucren sumas y restas con números decimales y solicitar a los alumnos que las resuelvan utilizando el algoritmo convencional.

  4. Realizar ejercicios en parejas para que los alumnos practiquen la suma y resta con números decimales.


Sesión 3:
Tema: Suma y resta con fracciones de diferentes denominadores


Objetivo: Que los alumnos resuelvan situaciones problemáticas que implican sumas y restas con fracciones de diferentes denominadores.


Actividades:



  1. Repasar brevemente el concepto de suma y resta como operaciones inversas.

  2. Explicar cómo se realiza la suma y resta con fracciones de diferentes denominadores.

  3. Proporcionar situaciones problemáticas que involucren sumas y rest