Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Observar las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve conversación sobre los cambios que los niños han observado en su entorno, como la transformación de paisajes, cambios en la ropa que usan, etc.


• Introducción al problema: Presentar el problema "JHVGCBJBGH" y pedir a los alumnos que reflexionen sobre posibles soluciones.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los cambios que ocurren en las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo. Pueden realizar entrevistas a sus padres, abuelos u otras personas cercanas para obtener información.


• Investigación y recopilación de datos: Los alumnos deberán investigar sobre las similitudes y diferencias en los sucesos importantes de las distintas familias, como cumpleaños, celebraciones o eventos. Pueden utilizar diferentes recursos como libros, revistas, internet, etc.


• Análisis de la información: Cada grupo deberá analizar la información recopilada y buscar patrones o tendencias en los cambios observados.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase. Pueden utilizar gráficos, imágenes o cualquier otro recurso visual para facilitar la comprensión de la información.


• Reflex