Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
OSKARCID CID
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinario: Cómo se produce la electricidad y qué acciones debemos ejercer para evitar el mal consumo de esta.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema y presentación del problema.
- Discusión en grupo sobre conceptos previos relacionados con la electricidad y el magnetismo.
- Actividad de pensamiento crítico: Los alumnos crearán una lista de preguntas o dudas que tengan sobre el tema.
Sesión 2 (45 minutos):
- Investigación en grupo: Los alumnos utilizarán diferentes fuentes (libros, internet, etc.) para buscar información sobre cómo se produce la electricidad.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un experimento sencillo para generar electricidad estática y observar sus efectos.
- Reflexión en grupo: Los alumnos discutirán sobre los resultados obtenidos y cómo se relacionan con la producción de electricidad.
Sesión 3 (45 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior y respuesta a las preguntas planteadas en la sesión 1.
- Actividad de aplicación: Los alumnos realizarán una investigación sobre las diferentes formas de generación de electricidad y sus aplicaciones prácticas.
- Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones breves.
Sesión 4 (45 minutos):
- Presentación de los protocolos de seguridad relacionados con el uso de la electricidad.
- Análisis en grupo: Los alumnos discutirán s