Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo: Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Indisciplina en el aula

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del problema: "Observamos que en nuestra clase hay momentos de indisciplina que afectan el aprendizaje de todos. ¿Qué creen que podemos hacer para mejorar la disciplina en nuestra clase?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio.


• Realizar actividades prácticas para que los alumnos identifiquen y comprendan cada categoría.


• Promover la reflexión y el debate acerca de cómo estas categorías pueden aplicarse al espacio geográfico de la escuela y su entorno.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de lugar, región, paisaje y territorio en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una breve discusión sobre los ejemplos de lugar, región, paisaje y territorio encontrados por los alumnos en su comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar el problema de indisciplina de manera más