Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Educación en valores

Enfoque: Interculturalidad crítica e inclusión

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen unidades de medición en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Fase de desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: En grupos, los alumnos investigarán y listarán ejemplos de unidades de medición utilizadas en su entorno escolar.


• Actividad 2: Exposición de los grupos para compartir los resultados y realizar una discusión en clase sobre las unidades de medición identificadas.

Fase de cierre (10 minutos)

• Reflexión: Los alumnos deberán expresar cómo las unidades de medición están presentes en su entorno escolar y su importancia.


• Tarea: Investigar ejemplos de unidades de medición utilizadas en su entorno familiar y en la comunidad.

Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Motivación: Utilizar ejemplos reales de unidades de medición en el entorno familiar y en la comunidad.

Fase de desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Los alumnos compartirán sus investigaciones y ejemplos de unidades de medición utilizadas en su entorno familiar y en la comunidad. Se realizará una discusión en clase para analizar la importancia de estas unidades.


• Actividad 2: Realizar una actividad experimental en la que los alumnos mid