Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

NELZAR LEYVER GUTIERREZ
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: problemas de aprendizaje de los estudiantes en general


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy estudiaremos los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y cómo su desarrollo ha influido en la satisfacción de necesidades humanas y en la naturaleza."

  • Motivación: Mostrar imágenes de inventos y descubrimientos científicos y tecnológicos y pedir a los estudiantes que comenten qué impacto han tenido en sus vidas.

  • Plantear el problema: ¿Cuáles han sido los principales hitos científicos y tecnológicos a lo largo de la historia y cómo han influido en la sociedad actual?


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles fuentes de consulta orales y escritas (libros de texto, artículos, videos, etc.) sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional. Cada grupo deberá seleccionar al menos 3 hitos y analizar su influencia en la sociedad actual.

  • Guía de investigación: Proporcionar a los alumnos un