Sentido de pertenencia, identidad personal y social en la comunidad

Elia Margarita Romero
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sentido de pertenencia, identidad personal y social.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica eventos importantes de la historia de la comunidad: fundación, logros, personas o lugares destacados, entre otros, que son motivos de orgullo compartido, para fortalecer la identidad individual y colectiva.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Sentido de pertenencia, identidad personal y social en la comunidad


Grado: 3º de primaria


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Identificar eventos importantes de la historia de la comunidad: fundación, logros, personas o lugares destacados, entre otros, que son motivos de orgullo compartido, para fortalecer la identidad individual y colectiva.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción



  • Presentación del tema: "La importancia de pertenecer a una comunidad y conocer su historia".

  • Actividad: Lectura de un cuento o relato corto sobre la historia de la comunidad.

  • Discusión en grupo: ¿Por qué es importante conocer la historia de nuestra comunidad? ¿Qué eventos o personas destacadas conocemos? ¿Qué nos hace sentir orgullosos de nuestra comunidad?

  • Tarea: Investigar en casa sobre la fundación y los eventos importantes de la comunidad.


Sesión 2: Investigación



  • Revisión de la tarea: Compartir en grupo la información recopilada sobre la fundación y los eventos importantes de la comunidad.

  • Actividad: Elaboración de un mapa conceptual en el que se representen los eventos y personajes relevantes de la historia de la comunidad.

  • Tarea: Reflexionar sobre la importancia de estos eventos y personajes en la identidad individual y colectiva.


Sesión 3: Reflexión



  • Discusión en grupo: Compartir las reflexiones sobre la importancia de los eventos y personajes en la identidad individual y colectiva.

  • Actividad: Elaboración de carteles o afiches que destaquen los eventos y personajes más relevantes de la comunidad, haciendo énfasis en el sentido de pertenencia y el orgullo compartido.

  • Tarea: Investigar sobre las