Factores que inciden en los procesos técnicos
José Reyes- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 3º
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Enfoque en el problema de no identificar los factores que inciden en los procesos técnicos, en el tema de campos tecnológico y diversidad cultural en Informática.
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y de Igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos
- Presentación del tema y objetivo de la unidad.
- Actividad de sensibilización: proyección de un video que muestre la importancia de considerar los factores que inciden en los procesos técnicos para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
- Discusión en grupos pequeños: ¿Qué factores consideras que inciden en los procesos técnicos? ¿Cómo crees que estos factores pueden favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad?
- Puesta en común y reflexión grupal.
Sesión 2:
Tema: Campos tecnológico y diversidad cultural en Informática
- Presentación del tema de la sesión: ¿Cómo se relacionan los campos tecnológico y la diversidad cultural en el ámbito de la Informática?
- Actividad de investigación en grupos: los alumnos investigarán y analizarán diferentes casos donde se evidencie la relación entre campos tecnológico y diversidad cultural en Informática.
- Puesta en común de los resultados y discusión grupal.
- Reflexió