Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Los alumnos manejen sus emociones permitiendo mejorar su rendimiento académico, cuidando su condición física y mental.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán en grupos pequeños sus experiencias sobre la importancia de los materiales en su comunidad y en la tecnología que utilizan.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación en internet o en libros de tecnología para identificar diferentes materiales y sus usos en la comunidad.


• Análisis de los resultados de la investigación en grupos, destacando los materiales más utilizados y su importancia para la comunidad.

Cierre:

• Conclusiones grupales sobre la importancia de los materiales en la comunidad y en la tecnología.


• Asignación de una tarea individual: Los alumnos deberán buscar ejemplos de materiales locales utilizados de manera eficiente y sustentable en su comunidad y presentarlos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán su