Transformaciones de la energía térmica y eléctrica

Plan de clase

Planeación de clase: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica

Objetivo de aprendizaje (PDA): Describir que hay dos tipos de cargas eléctricas, "positiva (+)" y "negativa (-)", a partir de las cuales se determinan las interacciones entre los objetos; cuando dos objetos cargados eléctricamente se atraen, significa que sus cargas eléctricas son diferentes (+ -), y si se repelen significa que sus cargas eléctricas son iguales. (++; --).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción a las cargas eléctricas (45 minutos)

• Actividad de inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos la pregunta problema: "¿Qué sabemos sobre las cargas eléctricas y su relación con las interacciones entre los objetos?"
  
  
  • Pedir a los alumnos que compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
  
  
  
  



• Exploración del tema (25 minutos):

  
  
  
  
  • Mostrar a los alumnos diferentes objetos cargados eléctricamente: globos, peines, papel aluminio, etc.
  
  
  • Pedir a los alumnos que realicen diferentes experimentos para observar las interacciones entre los objetos cargados eléctricamente. Por ejemplo, acercar un globo cargado a un papel aluminio y observar qué sucede.
  
  
  • Guiar a los alumnos para que registren sus observaciones y formulen hipótesis sobre la relación entre las cargas eléctricas y las interacciones entre los objetos.
  
  
  
  



• Cierre de la sesión (10 minutos):

  
  
  
  
  • Comentar las observaciones y las hipótesis formuladas por los alumnos.
  
  
  • Resumir las conclusiones en relación al objetivo de la clase.
  
  
  
  

Sesión 2: Aplicación tecnológica de las cargas eléctricas (45 minutos)

• Actividad de inicio (10 minutos):
  
  
  • Recordar las conclusiones de la sesión anterior sobre las cargas e