Introducción al tema de la comunidad y el bienestar común
Norma Guadalupe Salazar
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la comunidad y el bienestar común
Objetivo: Comprender la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Actividades:
- Inicio: Presentación del tema mediante una pregunta guía: "¿Qué es una comunidad y cómo contribuye al bienestar de sus miembros?".
- Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
- Exposición: El docente explica el significado de comunidad y su importancia en el desarrollo sustentable.
- Debate: Los alumnos se dividen en grupos y debaten sobre la importancia de la comunidad en su vida diaria.
- Cierre: Reflexión final sobre la importancia de la comunidad y el bienestar común.
Sesión 2: Identificación de problemas en la comunidad
Objetivo: Identificar los problemas existentes en la comunidad y su relación con el bienestar y el desarrollo sustentable.
Actividades:
- Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio del tema.
- Desarrollo: Realización de una actividad de observación de la comunidad. Los alumnos identificarán los problemas que observan y los anotarán en una lista.
- Análisis: Los alumnos analizarán en grupos los problemas identificados y reflexionarán sobre su relación con el bienestar y el desarrollo sustentable.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá los problemas que identificaron y los relacionará con el tema de la clase.
- Cierre: Reflexión final sobre la importancia de identificar los problemas en la comunidad para contribuir en su desarrollo sustentable.
Sesión 3: Búsqueda de soluciones a los problemas identificados
Objetivo: Fomentar la participación activa de los alumnos en