Introducción a la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura compartida en voz alta
Objetivo: Introducir a los alumnos en la práctica de la lectura compartida en voz alta, a través de la lectura de un cuento tradicional mexicano.

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de la asistencia.
   
   
   • Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante leer en voz alta y compartir nuestra lectura con los demás?
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del cuento tradicional mexicano "La llorona".
   
   
   • Lectura en voz alta del cuento por parte del docente, enfatizando la correcta pronunciación y entonación.
   
   
   • Preguntas de comprensión lectora: ¿Quiénes son los personajes del cuento? ¿Cuál es el mensaje del cuento?
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la importancia de leer en voz alta y compartir la lectura con los demás.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Resumen de lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Tarea: Traer un cuento tradicional de su región para compartir en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Lectura compartida de cuentos tradicionales
Objetivo: Fomentar la lectura compartida en voz alta a través de la presentación de cuentos tradicionales de diferentes regiones de México.

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del objetivo de la sesión anterior.
   
   
   • Compartir los cuentos tradicionales que los alumnos trajeron como tarea.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes cuentos tradicionales de México.
   
   
   • Lectura en voz alta de los cuentos por parte de los alumnos, enfatizando la correcta pronunciación y entonación.
   
   
   • Comentarios y preguntas sobre los cuentos: ¿Qué les pareció el cuento? ¿Qué mensaje transmite? ¿Conocían este cuento tradicio