La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Comprende las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Resumen y paráfrasis

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por diversidad étnica, cultural y lingüística.


• Presentación de ejemplos de diversidad étnica, cultural y lingüística en México a través de imágenes y videos.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad para una sociedad intercultural.

Sesión 2:

• Lectura de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Realización de resúmenes de los textos leídos de manera individual.


• Puesta en común de los resúmenes y discusión en grupo sobre las ideas centrales y secundarias de los textos.


• Reflexión sobre cómo la diversidad enriquece a la sociedad.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de paráfrasis y su importancia en la comprensión de textos.


• Ejercicios prácticos de paráfrasis utilizando fragmentos de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística.


• Reflexión sobre cómo la paráfrasis ayuda a comprender mejor lo