Introducción al tema "Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes"

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes"

Objetivo de la clase: Los alumnos escucharán con atención a sus pares y esperarán su turno para hablar.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Presentación de la temática: El docente iniciará la sesión explicando a los alumnos la importancia de comunicarse de forma adecuada, respetando los turnos de habla y prestando atención a los demás.


2. Actividad de reflexión: Se mostrará a los niños diferentes imágenes que representen situaciones en las que se requiere comunicar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes. A través de preguntas, se motivará a los alumnos a compartir sus propias experiencias.


3. Discusión grupal: Se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos expresen sus opiniones, escuchando atentamente a sus compañeros y respetando los turnos de habla.


4. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y realizarán una actividad en la que deberán representar una situación en la que deban comunicar algo específico (por ejemplo, pedir un juguete, expresar una emoción, compartir un gusto, etc.). Cada pareja compartirá su experiencia con el resto del grupo.


5. Reflexión final: El docente realizará una síntesis de lo aprendido durante la sesión, destacando la importancia de escuchar a los demás y esperar el turno para hablar.

Sesión 2: Aprendizaje servicio - Proyecto "Conociendo mi México"

Objetivo de la clase: Los alumnos practicarán la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Presentación del proyec