Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que se implementará en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Biodiversidad como expresión de cambio de los seres vivos en el tiempo (CUIDADO ANIMAL).

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de la comunidad relacionados con la biodiversidad y el cuidado animal.


• Seleccionar un problema para abordar en el proyecto escolar creativo.

Desarrollo:

• Investigar sobre el problema seleccionado y recopilar información relevante.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de la biodiversidad y del cuidado animal.


• Introducción a diferentes técnicas artísticas que se pueden utilizar para expresar ideas y soluciones.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de trabajar en proyectos comunitarios.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de proyectos escolares creativos relacionados con la biodiversidad y el cuidado animal.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para definir el enfoque y objetivo del proyecto escolar creativo.


• Identificar posibles soluciones al problema seleccionado.


• Explorar diferentes técnicas artísticas que podrían implementarse en el proyecto.

Cierre:

• Presentación de las propue