Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Omar Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria


Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico


Objetivo:
Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Que los alumnos se interesen en la clase de geografía.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la geografía y por qué es importante.

  • Mostrar imágenes representativas de diferentes lugares del mundo y preguntar a los alumnos si saben dónde se encuentran.


Desarrollo:



  • Explicar las categorías de análisis espacial (lugar, región, territorio, paisaje) y su importancia en la geografía.

  • Realizar ejemplos de cada categoría utilizando imágenes o mapas.

  • Indicar a los alumnos que investiguen y traigan ejemplos de representaciones del espacio geográfico en México y el mundo para la próxima sesión.


Cierre:



  • Realizar una ronda de preguntas para evaluar la comprensión de las categorías de análisis espacial.

  • Pedir a los alumnos que reflexionen y anoten en su cuaderno la importancia de estudiar la geografía.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar lo visto en la sesión anterior.

  • Pedir a los alumnos que compartan los ejemplos de representaciones del espacio geográfico que investigaron.

  • Mostrar los ejemplos y fomentar la discusión sobre las diferentes formas de representar el espacio.


Desarrollo:



  • Explicar la importancia de los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico.

  • Presentar imágenes o te