Ecuaciones lineales y cuadráticas
eugeniojalos631
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Conocer los procedimientos de las ecuaciones lineales y cuadráticas"
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Actividad motivadora: Resolver un problema práctico que requiera el uso de ecuaciones lineales.
- Discusión en grupo sobre los diferentes métodos para resolver el problema planteado.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre las ecuaciones lineales y su estructura.
- Ejemplos de resolución de ecuaciones lineales utilizando propiedades de la igualdad.
- Práctica guiada de resolución de ecuaciones lineales.
Cierre:
- Reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión.
- Evaluación formativa: Resolver problemas simples de ecuaciones lineales de forma individual.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de la sesión anterior.
- Presentación del tema: Ecuaciones cuadráticas.
- Actividad motivadora: Resolver un problema práctico que requiera el uso de ecuaciones cuadráticas.
- Discusión en grupo sobre los diferentes métodos para resolver el problema planteado.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre las ecuaciones cuadráticas y su estructura.
- Ejemplos de resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando propiedades de la igualdad.
- Práctica guiada de resolución de ecuaciones cuadráticas.
Cierre:
- Reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión.
- Evaluación forma