Introducción al tema y análisis de casos

Kalid Yael Rojas
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de casos


Objetivo: Introducir el tema de cumplimiento de los derechos humanos y analizar casos de actos de discriminación, racismo o violencia en México y el mundo.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Iniciar la clase con una breve reflexión sobre la importancia de respetar los derechos humanos y la importancia de vivir en una comunidad inclusiva y respetuosa.

  2. Presentación del tema (10 minutos): Explicar a los alumnos el concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad. Mostrar ejemplos de casos de discriminación, racismo y violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

  3. Análisis de casos (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un caso específico de discriminación, racismo o violencia para analizar. Cada grupo deberá investigar sobre el caso, identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso y proponer acciones solidarias para promover el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.

  4. Puesta en común (5 minutos): Cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 2: Reflexión y diálogo sobre valores y convivencia escolar


Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de los valores en la convivencia escolar y promover acciones para mejorar la convivencia en la comunidad escolar.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos): Recordar brevemente los casos de discriminación, racismo y violencia analizados en la sesión anterior.

  2. Diálogo sobre valores y convivencia escolar (20 minutos): Promover un diálogo en clase sobre la importan