Introducción al tema y exploración de propiedades de los materiales

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de propiedades de los materiales

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las propiedades de los materiales, específicamente dureza, flexibilidad y permeabilidad, y explorar diferentes materiales para identificar estas propiedades.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los diferentes materiales y sus propiedades. Registrar las respuestas en el pizarrón.


2. Presentación del tema (10 minutos): Presentar a los alumnos las propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad. Explicar cada una de ellas utilizando ejemplos y mostrando diferentes objetos hechos con diferentes materiales.


3. Exploración de materiales (20 minutos): Distribuir diferentes materiales entre los alumnos (vidrio, papel, cartón, plástico, unicel y metales) y pedirles que exploren cada uno de ellos. Deberán describir las características físicas de los materiales y determinar si son duros, flexibles o permeables. Registrar sus observaciones en una tabla.


4. Reflexión (5 minutos): Comentar con los alumnos las observaciones que realizaron y discutir sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales para su aplicación en la satisfacción de necesidades.

Sesión 2: Diseño y construcción de objetos con base en las propiedades de los materiales

Objetivo: Aplicar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales para diseñar y construir objetos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recuerdo de la sesión anterior (5 minutos): Repasar con los alumnos las propiedades de los materiales estudiadas en la sesió