Introducción al tema de las operaciones y sus propiedades

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando las propiedades de las operaciones y su relación con las fracciones

Objetivo de la clase: Comprobar y argumentar si cada una de las operaciones (suma, resta, multiplicación y división) cumple las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Matemáticas y Lenguaje

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1: Introducción al tema de las operaciones y sus propiedades

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el problema que abordaremos durante el proyecto comunitario: la dificultad de comprender y utilizar las fracciones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las operaciones matemáticas que conocen y cómo creen que se relacionan con las fracciones.


• Establecer el objetivo de la clase y su importancia para el proyecto comunitario.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva de las operaciones.


• Mostrar ejemplos de cada una de las propiedades y cómo se aplican en diferentes operaciones.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón para que los estudiantes practiquen la aplicación de las propiedades.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender y aplicar las propiedades de las operaciones en diferentes contextos matemáticos.


• Asignar una tarea para la siguiente clase, en la que los estudiantes deberán buscar ejemplos en su entorno donde se apliquen las propiedades de las operaciones.

Sesión 2: Relación entre las fracciones y las operaciones

Inicio (10 minutos):