La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Stefania Campos
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología: Proyecto comunitario
Temas transversales: Interculturalidad crítica, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problemas a abordar:
- Los alumnos desconocen cómo realizar organizadores gráficos en inglés.
- Batallan para leer y comprender textos en inglés.
Duración de las sesiones: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
- Motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes culturas y lenguas alrededor del mundo.
- Generación de preguntas: ¿Qué sabemos sobre la diversidad lingüística? ¿Cuáles son las lenguas más habladas en México y en el mundo? ¿Qué importancia tiene el respeto hacia las diferentes lenguas y culturas?
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las preguntas planteadas, en inglés.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado.
- Lectura en voz alta de los textos por parte del docente.
- Trabajo en parejas: Análisis y comprensión de los textos. Responder preguntas de comprensión en inglés.
- Elaboración de organizadores gráficos en inglés