Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema del desconocimiento de procesos técnicos y materiales.

Enfoque: Vida saludable y de Inclusión

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre materiales y procesos técnicos.


2. Rubrica de evaluación de proyectos realizados en grupo sobre la creación de un objeto utilizando diferentes materiales y procesos técnicos.

Planeación de clases:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y contexto. Realización del cuestionario de conocimientos previos.
Desarrollo: Introducción a los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados. Ejemplos de cada uno y sus características. Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada sistema.
Cierre: Reflexión individual sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra sociedad y cómo impactan en nuestra vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Introducción al concepto de materiales y su importancia en los sistemas técnicos.
Desarrollo: Clasificación de los materiales según sus propiedades. Actividad práctica de identificación de diferentes materiales y sus características.
Cierre: Discusión en grupo sobre la importancia de seleccionar el material adecuado para cada proceso técnico.

Sesión 3:
Inicio: Repaso de la sesión ante