Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a atender en la planeación: Los alumnos requieren conocer e identificar los conceptos básicos de la informática e importancia de las TICs en la vida cotidiana.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento con una dinámica de preguntas cortas relacionadas con el tema de la informática y las TICs.


• Presentación del problema a resolver: "La importancia de la informática y las TICs en nuestra vida cotidiana".


• Motivar la curiosidad de los alumnos hacia el tema planteando preguntas como: ¿Para qué utilizamos la informática en nuestra vida diaria? ¿Qué beneficios nos brindan las TICs?

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo y asignarles el problema a resolver.


• Los alumnos deberán investigar y discutir en sus grupos sobre los conceptos básicos de la informática y la importancia de las TICs en la vida cotidiana.


• Cada grupo deberá elaborar una lista de conceptos básicos de la informática y ejemplos de TICs utilizadas en diferentes ámbitos de la vida cotidiana.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de reflexión y debate sobre la importancia de la informática y las TICs en la vida cotidiana.


• Se enfatizará la relevancia de estos conocimientos para comprender y evaluar sistemas tecnológicos.

Sesión