Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar los conceptos básicos de materiales y procesos técnicos.


• Presentar el tema principal de la clase: la importancia de los materiales en la comunidad y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo se transforman en procesos técnicos.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una comunidad específica para investigar sobre los materiales que utilizan y cómo los transforman en su proceso técnico.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales de muestra para que los estudiantes investiguen y recopilen información sobre los materiales y procesos técnicos de sus comunidades asignadas.

Cierre:

• Cada grupo compartirá su investigación con la clase, destacando los materiales utilizados, los procesos técnicos involucrados y el impacto social o ambiental.


• Fomentar la reflexión sobre cómo los materiales y procesos técnicos pueden influir en la comunidad y cómo se pueden prevenir los daños sociales o a la naturaleza a través de su uso responsable.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar brevemente la sesión anterior y recordar los conceptos clave.


• Introducir el concepto de electricidad y su importancia en nue