Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Nivel educativo: Primaria 6º

PDA (Propósito de Aprendizaje): Preparar su participación en un debate y formular argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La comunidad presenta malos hábitos de higiene

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir el tema del debate y explicar la importancia de la participación activa en la comunidad.

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema del debate: "¿Cómo mejorar los hábitos de higiene en nuestra comunidad?"
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre los malos hábitos de higiene presentes en la comunidad.
   
   
   • Explicar la importancia de la participación activa en la comunidad y cómo un debate puede ser una herramienta para generar cambios positivos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un subtema relacionado con los hábitos de higiene para investigar.
   
   
   • Pedir a los grupos que busquen información en libros, internet u otras fuentes confiables sobre su subtema asignado.
   
   
   • Proporcionar el material de investigación necesario.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Solicitar a cada grupo que comparta brevemente la información que encontraron sobre su subtema y concrete una conclusión sobre cómo mejorar los hábitos de higiene en la comunidad.
   
   
   • Fomentar la participación activa y la escucha atent