Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física en preescolar 2º.
eredith sandoval
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física en preescolar 2º.
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo PDA: Realizar acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Diálogo sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza.
- Actividad práctica: Lavado de manos.
- Reflexión sobre la importancia del lavado de manos y cómo puede prevenir enfermedades.
- Tarea: Hablar con su familia sobre la importancia de la higiene personal.
Sesión 2:
- Repaso del tema anterior y de la tarea.
- Actividad práctica: Higiene bucal.
- Elaboración de un cartel sobre la importancia de cepillarse los dientes.
- Reflexión sobre cómo el cuidado de los dientes contribuye a la salud personal.
- Tarea: Compartir el cartel con su familia y explicarles la importancia de la higiene bucal.
Sesión 3:
- Repaso del tema anterior y de la tarea.
- Actividad práctica: Orden y limpieza del salón de clases.
- Reflexión sobre cómo mantener un ambiente limpio y ordenado favorece la salud colectiva.
- Tarea: Realizar una lista de acciones de limpieza que pueden realizar en casa.
Sesión 4:
- Repaso del tema anterior y de la tarea.
- Actividad práctica: Actividad física.
- Realización de juegos y ejercicios que promuevan la actividad física.
- Reflexión sobre los beneficios de la actividad física para la salud personal y colectiva.
- Tarea: R