Comunicación y representación técnica
Araceli Del Valle Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo de aprendizaje:
Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Innovación sustentable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación y representación técnica
- Presentar a los estudiantes el tema de la comunicación y representación técnica, explicando su importancia en la difusión de proyectos.
- Realizar una dinámica para fomentar la participación y el trabajo en equipo.
- Explicar el concepto de innovación sustentable y cómo puede aplicarse en sus proyectos.
Sesión 2:
Tema: Medios de difusión
- Presentar a los estudiantes diferentes medios de difusión, como redes sociales, blogs, videos, entre otros.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar diferentes formas de difundir sus proyectos.
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un medio de difusión para que investiguen y elaboren un plan de difusión.
Sesión 3:
Tema: Elaboración del plan de difusión
- Los grupos presentarán sus planes de difusión, resaltando los puntos clave y la forma en que utilizarán el medio asignado.
- Realizar una retroalimentación constructiva entre los grupos, destacando puntos fuertes y áreas de mejora en cada plan.
Sesión 4:
Tema: Puesta en práctica del plan de difusión
- Los grupos llevarán a cabo la difusión de sus proyectos utilizando el medio asignado.
- Monitorear y apoyar a los grupos durante esta etapa, brindando retroalimentación y resolviendo dudas