Introducción al tema y sensibilización

adrian sanchez
Ubicación curricular
Contenido Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia los beneficios de participar en la construcción y aplicación de normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos en la comunidad y el país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger y garantizar los derechos humanos en la convivencia diaria.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre ¿qué son las normas?, ¿qué son los derechos humanos? y ¿por qué son importantes en la convivencia diaria?



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Proyectar un video o mostrar imágenes que ejemplifiquen situaciones en las que se vulneren los derechos humanos.

    • Guiar una reflexión grupal sobre las situaciones mostradas y cómo se sentirían en esos casos.

    • Presentar ejemplos de normas y leyes que protegen los derechos humanos en la comunidad y el país.

    • Realizar una dinámica en la que los alumnos identifiquen normas que consideran importantes en su vida diaria y las relacionen con los derechos que protegen.



  • Cierre (5 minutos):



    • Recapitulación de lo aprendido y destacar la importancia de las normas, leyes, instituciones y organizaciones en la protección de los derechos humanos.

    • Dejar una pregunta para reflexionar y que los alumnos respondan por escrito en su cuaderno: ¿Por qué es importante conocer y participar en la construcción y aplicación de normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos?




Sesión 2: Análisis de casos y debate (45 minutos)


Objetivo: Analizar casos reales en los que se hayan vulnerado los derechos humanos y reflexionar sobre posibles soluciones y la importancia de la participación ciudadana en la construcción y aplicación de normas y leyes.



  • Inicio (5 minuto