Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Curso: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar la importancia de los cuerpos geométricos en la vida cotidiana y su presencia en diferentes objetos y construcciones.


• Actividad inicial: Mostrar imágenes de objetos cotidianos y preguntar a los alumnos qué cuerpos geométricos pueden identificar en ellos.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las características de los prismas rectos? ¿Cómo podemos construir un cubo a partir de su desarrollo plano?


• Realización de una lluvia de ideas para recopilar lo que los alumnos saben sobre prismas rectos y el cubo.


• Actividad práctica: Construcción de diferentes prismas rectos utilizando material manipulativo (bloques de construcción, palitos y plastilina).

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las características de los prismas rectos y el cubo.


• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos diferentes prismas rectos y pedirles que observen y describan las características de cada uno (números de vértices y aristas, número y formas de caras).


• Trabajo en grupos: Los alumnos deben elaborar un informe grupal con las características de los prismas rectos que han observado.


• Puesta en común: Cada grupo presenta su informe grupal y se comparan las respuestas para encontrar similitudes y diferencias