Comprensión y producción de textos explicativos.

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos.
Objetivo (PDA): Reconocer y emplear relaciones de causa-consecuencia.

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

• Presentación del problema: Los alumnos tienen distintos conflictos entre sí, les cuesta dar soluciones mediante el diálogo.


• Actividades:
  
  
  1. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo para resolver conflictos.
  
  
  2. Realizar una discusión en grupo sobre los conflictos más comunes que enfrentan los alumnos.
  
  
  3. Analizar situaciones concretas de conflicto y establecer relaciones de causa-consecuencia.
  
  
  
  

Sesión 2: Comprensión de textos explicativos - 45 minutos

• Actividades:
  
  
  1. Presentar diferentes textos explicativos y analizar su estructura y características.
  
  
  2. Realizar ejercicios de comprensión de textos explicativos, identificando relaciones de causa-consecuencia.
  
  
  3. Elaborar un texto explicativo en grupos, siguiendo la estructura y características analizadas.
  
  
  
  

Sesión 3: Producción de textos explicativos - 45 minutos

• Actividades:
  
  
  1. Presentar a los alumnos un conflicto concreto que enfrentan en la escuela.
  
  
  2. En grupos, los alumnos deberán identificar las causas y consecuencias de dicho conflicto.
  
  
  3. Elaborar un texto explicativo en grupos, utilizando las relaciones de causa-consecuencia identificadas.
  
  
  
  

Sesión 4: Solución de conflictos mediante el diálogo - 45 minutos

• Actividades:
  
  
  1. Realizar una puesta en común de los textos explicativos elaborados por los grupos.
  
  
  2. Fomentar un debate sobre las soluciones propuestas en los textos, resaltando la importancia del diálogo.
  
  
  3. Realizar ejercicios prácticos de resolución de conflictos mediante el diálogo, ut