El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar a atender: Reconocimiento de la importancia del aprendizaje del idioma inglés.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Contextualización de la importancia de aprender inglés en el mundo actual.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre cómo el inglés puede ayudar a solucionar problemas en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre necesidades, intereses y problemas en la comunidad.


• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en fuentes confiables sobre acciones colectivas realizadas en comunidades de habla inglesa para solucionar problemas similares.


• Discusión en grupos sobre las acciones encontradas y su posible aplicación en la comunidad.

Sesión 2:

• Presentación de los hallazgos de la investigación por parte de cada grupo.


• Análisis de las acciones colectivas encontradas y sus posibles adaptaciones a la comunidad de los alumnos.


• Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre las acciones colectivas propuestas para solucionar los problemas identificados.

Fase 3: Cierre

Sesión 3:

• Presentación de los escritos argumentativos elaborados por cada grupo.


• Retroalimentación y comentarios por parte de los compañeros y del profesor.


• Refl