Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

adrian sanchez
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analisa las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y las compara con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades


Sesión 1:


Título: ¿Qué es la desigualdad y cómo afecta nuestra calidad de vida?


Objetivo: Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del tema y relevancia.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la desigualdad y cómo se manifiesta en la calidad de vida.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Exposición magistral sobre las causas de la desigualdad en la calidad de vida a nivel global y en México.

    • Visionado de videos cortos que ejemplifiquen las consecuencias de la desigualdad.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión grupal sobre las consecuencias de la desigualdad en nuestra sociedad y cómo afecta a las personas y comunidades.

    • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.




Sesión 2:


Título: Desigualdad de género y su impacto en la calidad de vida


Objetivo: Reflexionar sobre la desigualdad de género y su efecto en la calidad de vida de las personas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Repaso breve de la sesión anterior.

    • Presentación del tema de desigualdad de género y su relación con la calidad de vida.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Proyección de videos y testimonios relacionados con la desigualdad de género.

    • Análisis de casos de desigualdad de género en diferentes contextos.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión grupal sobre las consecuencias de la desigualdad de género en la calidad de vida.

    • Planteamiento de preguntas par