Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en 3º de secundaria:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realización de una dinámica de presentación para crear un ambiente inclusivo y participativo.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia para la vida cotidiana de los alumnos.


• Breve explicación sobre la importancia de los derechos humanos y su relación con la dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de un caso hipotético de violación a los derechos humanos en México o en el mundo. Por ejemplo, un caso de discriminación de género en el ámbito laboral.


• División de los alumnos en grupos de trabajo de 4 o 5 integrantes.


• Investigación en línea sobre el caso presentado, sus antecedentes y las implicaciones de los derechos humanos involucrados.


• Reflexión grupal sobre las problemáticas identificadas y la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en situaciones similares.


• Debate en grupos sobre las posibles soluciones y estrategias para combatir la violación de los derechos humanos en el caso presentado.


• Puesta en común de los resultados de los debates en grupos.

Sesión 2:

• Retomar el caso presentado en la sesión anter