Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Tema: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Objetivo (PDA): Los alumnos valorarán la importancia de la identidad y la diversidad de formas de expresión de género, comprendiendo cómo esto favorece la interacción, y su desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Disciplina: Interdisciplinar (Atender al problema: Inseguridad, violencia y drogadicción).

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una encuesta sobre la percepción de la identidad y la diversidad de género en la comunidad.


• Discusión grupal sobre los resultados de la encuesta y reflexión sobre la importancia de valorar la diversidad.

Sesión 2: Conocimiento de conceptos básicos

• Presentación de conceptos básicos sobre identidad de género, orientación sexual y expresión de género.


• Trabajo en grupos sobre diferentes casos de personas que han enfrentado discriminación por su identidad de género.


• Debate grupal sobre las implicaciones de la discriminación y cómo podemos promover la inclusión.

Sesión 3: Reflexión sobre estereotipos y roles de género

• Análisis de diferentes estereotipos y roles de género presentes en la sociedad.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos desafíen los roles de género tradicionales.


• Discusión sobre la importancia de romper con los estereotipos y roles de género para una convivencia saludable.

Sesión 4: Prevención de la inseguridad, violencia y drogadicción

• Análisis de situaciones de inseg