Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Adriana Frayre
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo:
PDA: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por derechos humanos.
- Presentación de un caso real de violación de derechos humanos en México o en el mundo, y preguntas al grupo para reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos y su vigencia.
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en grupos pequeños.
- Entrega de casos problemáticos relacionados con la temática de los derechos humanos en México y el mundo.
- Los alumnos deberán analizar los casos, identificar las violaciones a los derechos humanos presentes y proponer acciones para solucionar dichas violaciones.
- Los alumnos deberán presentar sus propuestas en plenaria y debatir en grupo sobre las diferentes posturas presentes.
Cierre:
- Realización de una reflexión individual por escrito en la que los alumnos apliquen el pensamiento crítico y expongan su postura sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
- Compartir en plenaria las reflexiones y promover el diálogo y la discusión entre los alumnos.
- Cierre de la sesión agradeciendo la participación de los alumnos y resaltando la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de participación en