La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la comunidad y su importancia en la socialización.


• Actividad de reflexión: ¿Qué es una comunidad? ¿Qué importancia tiene en nuestras vidas?


• Asignación de tareas: Investigar sobre la comunidad en la que viven y las prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios que se llevan a cabo.

Sesión 2:

• Socialización de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Actividad de lectura: Lectura de un cuento o texto relacionado con la importancia de la comunidad.


• Actividad de escritura: Redacción de una reflexión personal sobre la importancia de la comunidad.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su relación con la comunidad.


• Actividad de servicio comunitario: Realizar una actividad de ayuda o servicio en la comunidad, como la limpieza de un espacio público o la colaboración en un proyecto comunitario.

Sesión 4:

• Reflexión sobre la experiencia de servicio comunitario.


• Actividad de lectura: Lectura de testimonios de personas que han realizado servicios comunitarios y cómo esto ha impactado en su vida.


• Actividad de escritura: Redacción de un testimonio personal sobre la experiencia de servicio comunitario.

Sesión 5:

• Introducción al tema