Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable

Objetivo (PDA): Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema interdisciplinar: Hábitos y valores para el cuidado de la salud

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para el texto informativo


2. Cuestionario de evaluación para la difusión en medios de comunicación

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés en la vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por una vida saludable y qué hábitos se deben tener.


• Plantear el problema principal: ¿Cómo podemos promover una vida saludable a través de mensajes en medios de comunicación masiva en inglés?

Fase de desarrollo:

• Introducir a los alumnos en el concepto de medios de comunicación masiva y su influencia en la sociedad.


• Presentar ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


• Realizar una investigación en grupos sobre diferentes fuentes en inglés relacionadas con una vida saludable y mensajes en medios de comunicación masiva.


• Los alumnos deben recolectar información y registrar las fuentes consultadas.

Fase de cierre:

• Compartir en plenaria los hallazgos de la investigación.


• Reflexionar sobre la importancia de los mensajes en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.


• Asignar la tarea de construir un texto informativo en inglés sobre una vida saludabl