Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Contagios en la comunidad por la enfermedad del dengue

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de Evaluación del texto de divulgación científica


2. Lista de cotejo de la presentación oral o escrita de los textos científicos

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Motivación: Mostrar imágenes y compartir noticias relacionadas con el dengue en la comunidad. Preguntar a los alumnos si conocen qué es el dengue y cuáles son sus efectos en la salud.


• Presentación del objetivo de la clase: Analizar las características del texto de divulgación científica para elaborar textos científicos sobre el dengue.

Desarrollo:

• Explicación sobre qué es un texto de divulgación científica y cuáles son sus características principales (uso de lenguaje claro y accesible, presentación de información científica de forma comprensible, etc.).


• Lectura conjunta de un texto de divulgación científica sobre el dengue.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles temas de interés relacionados con el dengue.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de un tema específico a cada equipo.


• Investigación en línea y en la biblioteca sobre el tema asignado. Recopilación de in