Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas: Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Se atenderá al problema de falta de comprensión lectora y problemas para calcular con operaciones básicas de manera interdisciplinar, utilizando estrategias que involucren la mejora de estas habilidades.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema que se abordará durante la clase: "Falta de comprensión lectora y problemas para calcular con operaciones básicas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se podría utilizar la obtención y representación de información para abordar este problema.


• Motivar a los alumnos a investigar y buscar información relacionada con el problema.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una temática relacionada con el problema (por ejemplo, el uso de las redes sociales en los jóvenes).


• Pedir a los grupos que recolecten información relevante sobre su temática y la registren en un cuadro o tabla.


• Luego, cada grupo deberá utilizar la información recolectada para crear un histograma, una gráfica poligonal y una gráfica de línea que representen los datos obtenidos.


• Fomentar la comunicación entre los grupos para intercambiar información y comparar los resultados obtenidos.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su trabajo ante el resto de la clase, explicando cómo obtuvieron la información, cómo la representaron y qué conclusiones pueden sacarse de