Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Objetivo: Utilizar distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crear otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación de recursos de los lenguajes

• Presentar a los alumnos diferentes recursos de los lenguajes, como sonidos, ritmos, música, movimientos corporales, gestos y señas.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos imiten diferentes sonidos y movimientos, fomentando la creatividad.


• Explorar en conjunto diferentes ritmos y melodías con instrumentos musicales simples.

Sesión 2: Exploración de adivinanzas y trabalenguas

• Presentar adivinanzas y trabalenguas de diferentes culturas y regiones, destacando la diversidad de formas de expresión oral.


• Invitar a los alumnos a practicar y modificar las adivinanzas y trabalenguas utilizando recursos de los lenguajes.


• Realizar una actividad en la que los alumnos creen sus propias adivinanzas y trabalenguas, utilizando los recursos aprendidos.

Sesión 3: Creación de canciones y coplas

• Presentar canciones y coplas de diferentes tradiciones culturales, destacando la importancia de preservar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Invitar a los alumnos a acompañar y modificar las canciones y coplas utilizando recursos de los lenguajes.


• Realizar una actividad en la que los alumnos creen sus propias canciones y coplas, fomentando la diversidad cultural y li