Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Cesar Canul
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Objetivo: Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (5 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a explorar las etapas del desarrollo humano y a aprender sobre el proceso de reproducción, así como la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes."

    • Breve reflexión sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la vida de las personas.



  2. Actividad inicial (10 minutos):



    • Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la reproducción humana y los embarazos en adolescentes.



  3. Introducción al tema (15 minutos):



    • Proyección de un video explicativo sobre las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.

    • Realización de preguntas y respuestas para verificar la comprensión de los alumnos.



  4. Investigación y discusión en grupos (15 minutos):



    • Formación de grupos de trabajo.

    • Entrega de tarjetas con preguntas sobre las implicaciones y riesgos del embarazo en adolescentes en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

    • Los grupos investigarán en libros de texto, materiales didáctic