Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Unidades y medidas utilizadas en Física" en el nivel de Secundaria 2º, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación, y atendiendo al problema interdisciplinar de medir cantidades para una sana alimentación. La planeación se desarrollará en 6 sesiones de 50 minutos cada una, y se estructurará en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre. Se enfocará en promover una vida saludable y el pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema: "¿Cómo podemos utilizar las unidades de medida y los instrumentos de medición en la Física para medir cantidades relacionadas con una sana alimentación?"


• Motivar a los alumnos a pensar en la importancia de una alimentación saludable y cómo las medidas y conversiones pueden contribuir a ello.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las magnitudes físicas relacionadas con la alimentación saludable.


• Introducir los conceptos de magnitud, unidad de medida y conversión.


• Mostrar ejemplos de diferentes unidades y conversiones utilizadas en la Física y relacionarlos con la alimentación saludable.


• Realizar una actividad práctica de medición de diferentes alimentos utilizando instrumentos de medición (balanza, cinta métrica, etc.).

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de las unidades de medida y los instrumentos de medición en la Física para medir cantidades relacionadas con la alimentación saludable.


• Plantear posibles estrategias para realizar conversiones entre unidades de medida.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la sesión anterior y repasar los conceptos de magnitud, unidad de medida y conversión.


• Comentar sobre la relevancia de las conversiones en la vida dia