Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construcción del proyecto de vida

Objetivo de la planeación:
Replantear las metas de los alumnos a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas, con el fin de favorecer su bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto de vida

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de qué es un proyecto de vida y su importancia para el bienestar personal y comunitario.


• Realización de una dinámica grupal para identificar metas individuales y comunitarias.


• Discusión en grupo sobre los diferentes proyectos de vida y las metas propuestas.

Sesión 2:
Tema: Análisis de logros y situaciones afrontadas

• Reflexión individual sobre los logros alcanzados hasta el momento.


• Identificación de situaciones afrontadas y cómo se han superado.


• Trabajo en grupos pequeños para compartir logros y experiencias.


• Puesta en común de los resultados y reflexiones grupales.

Sesión 3:
Tema: Replanteamiento de metas

• Presentación de la importancia de replantear metas en función de los logros y situaciones analizadas.


• Trabajo individual para identificar metas a corto, mediano y largo plazo.


• Discusión en grupo sobre las metas planteadas y su relación con el bienestar personal y comunitario.


• Reflexión grupal sobre la importancia de adaptar las metas a medida que se van logrando y surgen nuevas situaciones.

Sesión 4:
Tema: Valoración del proyecto de vida

• Introducción al problema: Valoración del proyecto de vida.


• Análisis crítico de los factores que pueden influir en la valoraci